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このシステムは、東京学芸大学教職員の研究成果を保存し、インターネット上で公開するためのものです。このシステムで公開された研究成果は他大学の成果とともに、国立情報学研究所の「JAIRO」で検索できるようになります。東京学芸大学の教員の方は、上部メニュー「論文の投稿・確認｣からログインすると、論文の登録ができます。※初めて投稿される方は、附属図書館学術企画係へご連絡ください。
投稿に際しては、学芸大学例規集の「東京学芸大学リポジトリ規程」、「東京学芸大学リポジトリ管理運営要項」をお読みいただいた上で、ご登録ください。
登録に関するＱ＆Ａ「Help」内の「アイテムの登録」での説明と東京学芸大学機関リポジトリへの登録の相違について
東京学芸大学では、管理運用上、下記の事項については、制限をさせていただいていますので、あらかじめご承知おきください。１．コレクションの選択はできません。※投稿されたあとに学術企画係で割り振らせていただきます。
２．投稿者による削除はできません。※削除が必要な場合には、学術企画係へご連絡ください。 |
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新着情報
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言葉を通して命を見つめ生きる力を育む授業作り : 正岡子規と秋山真之の「言葉」の往還を中心として（個人研究） / 菅,俊輔 -- 東京学芸大学附属小金井中学校，2018-3-28，研究紀要 / 東京学芸大学附属小金井中学校 no.54 p.203-274 紀要論文
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「学び合い」を促す表現活動の工夫（3） : 学校紹介3年生編（個人研究） / 青柳,有季 -- 東京学芸大学附属小金井中学校，2018-3-28，研究紀要 / 東京学芸大学附属小金井中学校 no.54 p.275-336 紀要論文
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漫画・動画を読むことの可能性 : 『この世界の片隅に』の教材化（個人研究） / 川嶋,正志 -- 東京学芸大学附属小金井中学校，2018-3-28，研究紀要 / 東京学芸大学附属小金井中学校 no.54 p.143-158 紀要論文
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運動会・体育祭での発表を最終目標としないフォークダンスの授業実践（個人研究） / 白波瀨,勇太 -- 東京学芸大学附属小金井中学校，2018-3-28，研究紀要 / 東京学芸大学附属小金井中学校 no.54 p.195-202 紀要論文
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生徒の意欲につながる自己評価の工夫 : ルーブリック評価を試みる（個人研究） / 上野,佳代 -- 東京学芸大学附属小金井中学校，2018-3-28，研究紀要 / 東京学芸大学附属小金井中学校 no.54 p.159-186 紀要論文
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運動・スポーツの「楽しさ」という視点を育む体育理論の授業実践（個人研究） / 白波瀨,勇太 -- 東京学芸大学附属小金井中学校，2018-3-28，研究紀要 / 東京学芸大学附属小金井中学校 no.54 p.187-194 紀要論文
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「学び合い」を促す表現活動の工夫（主題研究 : 英語科） / 青柳,有季; 大里,信子; 末岡,敏明 -- 東京学芸大学附属小金井中学校，2018-3-28，研究紀要 / 東京学芸大学附属小金井中学校 no.54 p.135-142 紀要論文
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「生活を豊かにしようとする意識」を育む学び : 家庭科を深く学ぶ（主題研究 : 技術・家庭科（家庭分野）） / 石津,みどり -- 東京学芸大学附属小金井中学校，2018-3-28，研究紀要 / 東京学芸大学附属小金井中学校 no.54 p.131-134 紀要論文
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知と知をつなぎ健康課題に向かう保健学習をめざして（主題研究 : 保健体育科（保健分野）） / 中谷,千恵子 -- 東京学芸大学附属小金井中学校，2018-3-28，研究紀要 / 東京学芸大学附属小金井中学校 no.54 p.123-130 紀要論文
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教科主題 数学的プロセスを、価値づけ深い学びを促す評価活動（主題研究 : 数学科） / 柴田,翔; 樺沢,公一; 川村,栄之 -- 東京学芸大学附属小金井中学校，2018-3-28，研究紀要 / 東京学芸大学附属小金井中学校 no.54 p.43-70 紀要論文
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登録件数 : 22873 |
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ダウンロード件数(総数) : 4051832 |
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ダウンロード件数(今月) : 7233 |
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