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このシステムは、東京学芸大学教職員の研究成果を保存し、インターネット上で公開するためのものです。このシステムで公開された研究成果は他大学の成果とともに、国立情報学研究所の「JAIRO」で検索できるようになります。東京学芸大学の教員の方は、上部メニュー「論文の投稿・確認｣からログインすると、論文の登録ができます。※初めて投稿される方は、附属図書館学術企画係へご連絡ください。
投稿に際しては、学芸大学例規集の「東京学芸大学リポジトリ規程」、「東京学芸大学リポジトリ管理運営要項」をお読みいただいた上で、ご登録ください。
登録に関するＱ＆Ａ「Help」内の「アイテムの登録」での説明と東京学芸大学機関リポジトリへの登録の相違について
東京学芸大学では、管理運用上、下記の事項については、制限をさせていただいていますので、あらかじめご承知おきください。１．コレクションの選択はできません。※投稿されたあとに学術企画係で割り振らせていただきます。
２．投稿者による削除はできません。※削除が必要な場合には、学術企画係へご連絡ください。 |
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おわりに / 細井,宏一 -- 東京学芸大学附属大泉小学校，Jun-2019 ，研究紀要 / 東京学芸大学附属大泉小学校 Vol.30 p.318-318 紀要論文
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5年きく組「ちがう見方で」（3 実践報告） / 水戸野,寛子 -- 東京学芸大学附属大泉小学校，Jun-2019 ，研究紀要 / 東京学芸大学附属大泉小学校 Vol.30 p.256-263 紀要論文
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5年ふじ組「IとAI : AI時代に、自分はどう生きていくか? : AIが教えてくれる人の愛し方（ロボット開発者 林 要）」（3 実践報告） / 杉本,遼 -- 東京学芸大学附属大泉小学校，Jun-2019 ，研究紀要 / 東京学芸大学附属大泉小学校 Vol.30 p.292-317 紀要論文
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5年うめ組「Where is the treasure?」（3 実践報告） / 石毛,隆史 -- 東京学芸大学附属大泉小学校，Jun-2019 ，研究紀要 / 東京学芸大学附属大泉小学校 Vol.30 p.276-283 紀要論文
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2年ふじ組「I'm Happy!」（3 実践報告） / 久保,幸恵 -- 東京学芸大学附属大泉小学校，Jun-2019 ，研究紀要 / 東京学芸大学附属大泉小学校 Vol.30 p.264-269 紀要論文
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6年きく組「My Best Memory : 小学校生活で楽しんだこと」（3 実践報告） / 早川,聡 -- 東京学芸大学附属大泉小学校，Jun-2019 ，研究紀要 / 東京学芸大学附属大泉小学校 Vol.30 p.284-291 紀要論文
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4年ふじ組「This is my favorite place.」（3 実践報告） / 石毛,隆史 -- 東京学芸大学附属大泉小学校，Jun-2019 ，研究紀要 / 東京学芸大学附属大泉小学校 Vol.30 p.270-275 紀要論文
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5年きく組「割合 : 選べない理由から割合を考える」（3 実践報告） / 田代,勝 -- 東京学芸大学附属大泉小学校，Jun-2019 ，研究紀要 / 東京学芸大学附属大泉小学校 Vol.30 p.238-247 紀要論文
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3年ふじ組「曲のよさやおもしろさを感じとろう」（3 実践報告） / 垣浪,文美香 -- 東京学芸大学附属大泉小学校，Jun-2019 ，研究紀要 / 東京学芸大学附属大泉小学校 Vol.30 p.248-255 紀要論文
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1年きく組「大きい かず : 100って、どんなかず?」（3 実践報告） / 宮澤,大陸 -- 東京学芸大学附属大泉小学校，Jun-2019 ，研究紀要 / 東京学芸大学附属大泉小学校 Vol.30 p.232-237 紀要論文
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