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1 社会科における「ホリスティックな教育」の実践 : 「自立共生・共生共存」をめざす〈つながり・かかわり〉を求めて / 成田,喜一郎 -- 至文堂1997-2-1現代のエスプリ no.355 p.169-176 雑誌論文 297 28
2 オートエスノグラフィー「ライフヒストリーの中の環境教育」 : 「史的環境教育学」への誘い / 成田,喜一郎 -- 東京学芸大学環境教育研究センター2017-3-17環境教育学研究 : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告 no.26 p.159-180 紀要論文 279 15
3 平和を希求し,武力に抵抗した文学青年考察 : 尹東柱,小林多喜二,鶴彬,槇村浩を中心に / 李,修京 -- 東京学芸大学学術情報委員会2010-1-0東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.61 p.99-115 紀要論文 131 7
4 広告キャッチコピーにおける破格の表現についての一考察 / 北澤,尚 -- 東京学芸大学学術情報委員会2016-1-29東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.67 p.35-48 紀要論文 109 167
5 ディズニー映画のプリンセス物語に関する考察 / 李,修京; 高橋,理美 -- 東京学芸大学学術情報委員会2011-1-0東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.62 p.87-122 紀要論文 96 95
6 発達障害者の「食」の困難・ニーズに関する研究 : 発達障害の本人調査から / 髙橋,智; 斎藤,史子; 田部,絢子; 石川,衣紀; 内藤,千尋 -- 東京学芸大学学術情報委員会2015-2-27東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.66 no.2 p.17-72 紀要論文 95 63
7 成人用ソーシャルスキル自己評定尺度の構成 / 相川, 充; 藤田, 正美 -- 東京学芸大学紀要出版委員会2005-3-0東京学芸大学紀要. 第1部門, 教育科学 Vol.56 p.87-93 紀要論文 64 56
8 男女の思考パターンに違いはあるか? : 男脳・女脳の分析 / 三田, 雅敏; 伊藤, 知佳; 指宿, 明星 -- 東京学芸大学紀要出版委員会2007-9-0東京学芸大学紀要. 自然科学系 Vol.59 p.37-41 紀要論文 52 56
9 説得に及ぼすユーモアの効果 : 音声刺激とユーモア・センスに着目して / 坂井,亮紀; 上淵,寿 -- 東京学芸大学学術情報委員会2013-2-28東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.64 no.1 p.241-252 紀要論文 42 5
10 夏目漱石の『こころ』における嫉妬の構造 / 荒井,洋一 -- 東京学芸大学学術情報委員会2010-1-0東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. II Vol.61 p.215-226 紀要論文 39 61
11 課題非従事行動への対処法に関する研究の動向と展望 / 山田,雅彦 -- 東京学芸大学学術情報委員会2015-2-27東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.66 no.1 p.103-113 紀要論文 34 15
12 乳幼児期の親子のトラウマ体験 : 東日本大震災の被災事例が教えてくれたこと / 鈴木,廣子; 大河原,美以 -- 東京学芸大学学術情報委員会2018-2-28東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.1 p.205-223 紀要論文 33 4
13 子どもの自尊感情・自己肯定感等についての定義及び尺度に関する文献検討 : 肢体不自由児を対象とした予備的調査も含めて / 田島,賢侍; 奥住,秀之 -- 東京学芸大学学術情報委員会2013-2-28東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.64 no.2 p.19-30 紀要論文 32 37
14 大学生の対人恐怖心性と攻撃性の関連について / 太宰,瑞希; 佐野,秀樹 -- 東京学芸大学学術情報委員会2012/2/29東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.63 no.1 p.187-194 紀要論文 30 27
15 暴言・暴力に苦しむ児童への対応の方法 : 子どもの解離状態を改善するためのコミュニケーションスキル / 大河原,美以 -- 東京学芸大学学術情報委員会2018-2-28東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.1 p.191-203 紀要論文 29 6
16 日本におけるプロジェクト・メソッドの普及 : 1920年代の教育雑誌記事の分析を中心に / 遠座, 知恵; 橋本, 美保 -- 東京学芸大学紀要出版委員会2009/2/27東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.60 p.53-65 紀要論文 29 19
17 みんなで使おう! 学校図書館 Vol.9 : 「先生のための授業に役立つ学校図書館活用データベース」報告集 : 平成29年度文部科学省事業 学校司書の資格・養成の在り方や資質能力の向上等に関する調査研究 / 東京学芸大学学校図書館運営専門委員会 -- 東京学芸大学附属学校運営部2018-3その他 29 101
18 中央ヨーロッパにおける都市景観の意義 : ブダペストの旅行ガイドブックを用いた考察 / 加賀美, 雅弘 -- 東京学芸大学紀要出版委員会2008-1-0東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. II Vol.59 p.39-58 紀要論文 28 22
19 アスペルガー症候群・高機能自閉症における「感覚過敏・鈍麻」の実態と支援に関する研究 : 本人へのニーズ調査から / 高橋, 智; 増渕, 美穂 -- 東京学芸大学紀要出版委員会2008/2/29東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.59 p.287-310 紀要論文 28 60
20 TRPGはASD児のQOLを高めるか? / 加藤,浩平; 藤野,博 -- 東京学芸大学学術情報委員会2016-2-29東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.67 no.2 p.215-221 紀要論文 28 14