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ディズニー映画のプリンセス物語に関する考察 / 李,修京; 高橋,理美 -- 東京学芸大学学術情報委員会，0-Jan-2011 ，東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.62 p.87-122 紀要論文
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謝辞 / 小林,明子 -- 東京学芸大学地理学会，15-Apr-1956 ，地理学会誌 no.6 p.40-40 紀要論文
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乳児はきょうだいをどのようにとらえていくのか : ふたり兄弟の縦断的行動観察をもとに / 高橋,道子; 工藤,めぐみ -- 東京学芸大学学術情報委員会，0-Feb-2011 ，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.62 no.1 p.273-285 紀要論文
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私鉄ローカル線の特質 : 筑波線の場合 / 飯村,弘 -- 東京学芸大学地理学会，2-Mar-1957 ，学芸地理 no.8 p.6-7 紀要論文
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平和を希求し,武力に抵抗した文学青年考察 : 尹東柱,小林多喜二,鶴彬,槇村浩を中心に / 李,修京 -- 東京学芸大学学術情報委員会，Jan-2010 ，東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.61 p.99-115 紀要論文
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神奈川蜜柑について / 近藤,順子 -- 東京学芸大学地理学会，31-Mar-1958 ，学芸地理 no.10 p.25-26 紀要論文
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男女の思考パターンに違いはあるか? : 男脳・女脳の分析 / 三田, 雅敏; 伊藤, 知佳; 指宿, 明星 -- 東京学芸大学紀要出版委員会，0-Sep-2007 ，東京学芸大学紀要. 自然科学系 Vol.59 p.37-41 紀要論文
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いじめの心理学的・社会学的要因と予防方法 : 先行研究のレビューと政策・実践・研究への提言 / 日野,陽平; 林,尚示; 佐野,秀樹 -- 東京学芸大学学術情報委員会，28-Feb-2019 ，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.70 no.1 p.131-158 紀要論文
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広告キャッチコピーにおける破格の表現についての一考察 / 北澤,尚 -- 東京学芸大学学術情報委員会，29-Jan-2016 ，東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.67 p.35-48 紀要論文
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'性の多様性'理解と'LGBT'認知のための教育 / 李,修京; 畠山,佳穂; 城,渚紗 -- 東京学芸大学学術情報委員会，31-Jan-2018 ，東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.69 p.127-143 紀要論文
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1900年代の東京市における「特殊小学校」「特殊夜学校（夜間小学校）」の開設と子どもの「貧困・児童労働・不就学」への対応 / 石井,智也; 髙橋,智 -- 東京学芸大学学術情報委員会，28-Feb-2019 ，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.70 no.1 p.311-343 紀要論文
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成人用ソーシャルスキル自己評定尺度の構成 / 相川, 充; 藤田, 正美 -- 東京学芸大学紀要出版委員会，0-Mar-2005 ，東京学芸大学紀要. 第1部門, 教育科学 Vol.56 p.87-93 紀要論文
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戦後日本における性教育実践の社会運動史研究ノート / 及川,英二郎 -- 東京学芸大学学術情報委員会，31-Jan-2019 ，東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. II Vol.70 p.23-35 紀要論文
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夏目漱石の『こころ』における嫉妬の構造 / 荒井,洋一 -- 東京学芸大学学術情報委員会，0-Jan-2010 ，東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. II Vol.61 p.215-226 紀要論文
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教育臨床の課題と脳科学研究の接点（2) : 感情制御の発達と母子の愛着システム不全 / 大河原,美以 -- 東京学芸大学学術情報委員会，0-Feb-2011 ，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.62 no.1 p.215-229 紀要論文
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同性愛者に対する態度とメディア・リテラシーとの関連 / 宮澤, 仁; 福富, 護 -- 東京学芸大学紀要出版委員会，2008/2/29，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.59 p.211-221 紀要論文
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知能検査で測定される認知機能と発達障害児の特性に関する研究動向 : WISC、K-ABC、DN-CAS、田中ビネー、K式発達検査を用いた臨床研究について / 仁科,いくみ; 橋本,創一 -- 東京学芸大学教育実践研究支援センター，31-Mar-2015 ，東京学芸大学教育実践研究支援センター紀要 Vol.11 p.27-35 紀要論文
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御伽草子『浦島太郎』における異郷の転換 : 中国文献との関わりを中心に / 楊,静芳 -- 東京学芸大学国語科古典文学研究会，1-Mar-2011 ，学芸古典文学 no.4 p.171-181 紀要論文
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自閉症スペクトラム障害児をもつ保護者の障害受容と育児ストレスに関する研究 : M-GTAによる19名の手記の分析から / 枡,千晶; 橋本,創一; 林,安紀子; 三浦,巧也; 霜田,浩信; 李,受眞; 渕上,真裕美 -- 東京学芸大学学術情報委員会，28-Feb-2019 ，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.70 no.2 p.121-133 紀要論文
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暴言・暴力に苦しむ児童への対応の方法 : 子どもの解離状態を改善するためのコミュニケーションスキル / 大河原,美以 -- 東京学芸大学学術情報委員会，28-Feb-2018 ，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.1 p.191-203 紀要論文
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