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タイトル著者 作成日
報知社と『ロミオとジュリエット』近藤,弘幸2018-12-1
輪読式学習に音声発表を取り入れた実践の検討 : 深い学習を促す視点からの授業改善胡,啓慧; 野中,陽一2018-10-31
音楽行為における「もの」としての作品の意義 : 木村敏の時間論とラカンの欲望の弁証法を手掛かりに清水,稔2018-10-31
子どもが持つ支点の位置に関する素朴概念堀井,孝彦2018-10-31
V-DE-(NP)-A Constructions in Chinese as Strong ResultativesXiaowen,Zhang2018-10-31
童話「崑崙山」と木下杢太郎 : その素材と読者への思い范,文2018-10-31
戦前の東京市における子どもの「貧困・児童労働・不就学」の実態と教育対応 : 1900年小学校令改正までの多様な初等教育機関(私立小学校・小学簡易科・夜学校等)を中心に石井,智也; 石川,衣紀; 髙橋,智2018-10-31
乳児に対する幼児の養育的行動に関する研究の概観と展望 : ベビースキーマの観点から養育的行動の生起プロセスを探る北田,沙也加2018-10-31
OECDとの共同による次世代対応型指導モデルの研究開発プロジェクト : 小学校体育科保健分野における汎用的スキルと態度・価値の変容荒川,雅子; 阿部,隆行; 松井,直樹; 倉澤,順子; 朝倉,隆司2018-10-31
大学生の心理的成長に伴う家族への気持ちと態度の変化のプロセス : M-GTAを用いた分析渡邉,みな美; 竹鼻,ゆかり2018-10-31
養護実習における学生の学びの要素齋藤,千景; 竹鼻,ゆかり2018-10-31
陸上競技におけるピーキング力の種目間比較法に関する研究西野,愛梨; 繁田,進; 持田,尚; 高田,由基; 横山,巧機2018-10-31
海洋性レクリエーション活動を中心とした実習体験によって生起されるポジティブな感情・認識についての研究 : 大学生を対象にしたテキストマイニング分析にもとづいて小池,太; 小森,伸一; 山田,亮2018-10-31
小学校特別活動における「自然の中での集団宿泊体験」によって得られる教育効果とは何か : 「生きる力」を育む野外教育理論を視座において小森,伸一; 小池,太2018-10-31
教職教育における「専門職性」の再構築に関する臨床教育学的考察(6) : 事例解釈の再文脈化(re-contextualization)による子ども理解の深化の試み鈴木,卓治; 松田,恵示2018-10-31
ブラジルの民衆舞踊パッソの変容に関する一考察 : そのダンス様式および継承方法に着目して神戸,周2018-10-31
中学校の体育授業におけるタグラグビーに関する研究 : 「オフサイド」の難しさに着目して小松,恒誠; 鈴木,秀人; 児島,里菜; 上野,佳代; 田島,新; 豊嶋,祐也2018-10-31
一般市民に向けた生涯学習としてのデザイン教育についての考察 : グラフィックデザインの公開講座を事例として永嶋,さゆり; 正木,賢一; 金,珉楗2018-10-31
造形活動を通した子ども理解の共有化に向けた基礎的知見の産出 : 学芸の森保育園での連携造形活動と作品展の保育者と保護者のアンケート分析から笠原,広一; 真木,千壽子; 鉄矢,悦朗; 小室,明久; 塚本,万里2018-10-31
5th Conference on Arts-Based Research and Artistic ResearchにみるArts-Based Researchの国際的な研究動向笠原,広一2018-10-31
18世紀器楽作品の演奏指導法 : モーツァルト器楽作品におけるトリル開始音に関する考察清水,和高2018-10-31