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51   数学的な理解の深まりの顕在化を目指した子ども同士のコミュニケーション活動の場面設定について -- Joetsu University of Education
52   「数学:パターンの科学」の捉え方と学校数学の関係の検討 -- Joetsu University of Education
53   井門正美著, 『社会科における役割体験学習論の構想』, NSK出版, A5判, 437頁, 11,000円(本体) -- Joetsu University of Education
54   情意的領域を統合する新たな枠組みとしての態度から見た子どもの算数的活動と算数の理解について -- Joetsu University of Education
55   確率の困難性に関する基礎的研究 -- Joetsu University of Education
56   実践三段論法による道徳的推論の指導としての道徳教育 -- Joetsu University of Education
57   協同学習導入期における諸問題に関する一考察 : 日常的な協同学習の実践を目指して -- Joetsu University of Education
58   地域素材を生かした総合的な学習の単元構成 : 学級みんなで作り上げる伊沢和紙作り活動を通して -- Joetsu University of Education
59   情報端末の文章提示に関する実験的研究 -- Joetsu University of Education
60   教師の勢力資源が中学生のモラールと学級雰囲気に及ぼす影響 -- Joetsu University of Education

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