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61   中学校図形領域における証明の意義の指導について -- Joetsu University of Education
62   小学校における英語学習経験の有無と情意面が中学校3年生の聴解力に及ぼす影響 -- Joetsu University of Education
63   児童の達成への態度に対する自己評価と他者評価の影響 -- Joetsu University of Education
64   子どもの思考を促す課題設定に関する研究 -- Joetsu University of Education
65   社会科学習導入期で、社会的な見方・考え方を育成し、社会参画につなげる指導の工夫 : 小学校3学年「店ではたらく人~スーパー、道の駅あらい、水木しげるロード~」の実践 -- Joetsu University of Education
66   技術科の教科固有の育成すべき資質・能力に対応した学習評価規準と評価方法の実践研究 -- Joetsu University of Education
67   数学の教材における現実性 -- Joetsu University of Education
68   行動障害を伴う自閉症生徒の行動改善に向けた機能的アプローチ : 機能分析の理論と手法を用いた後期中等教育段階における問題行動改善への支援 -- Joetsu University of Education
69   閉校に直面した地域における住民と学校職員との協働について : 地域のソーシャル・キャピタルを高める閉校記念事業のあり方 -- Joetsu University of Education
70   コミュニケーション能力を高める授業展開の一つの工夫 : 復習を取り入れた指導方法に着目して -- Joetsu University of Education

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