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81   クローズ法に関する実証的研究 : 日本人中学生の学習者特性(IQ・性格)と文脈利用の方法との関係について -- Joetsu University of Education
82   論理的思考力を高め,意欲的に意見文を書く指導の工夫 情報機器活用の有効性について : ~3年生メディア社会を生きる~での実践 -- Joetsu University of Education
83   児童の充実した生き方を支援する健康教育 : 養護教諭の立場で行う心育ての取り組みより -- Joetsu University of Education
84   農業型往来の研究 (有澤俊太郎教授 退職記念) -- Joetsu University of Education
85   地域とのかかわり合いを通した、自ら働きかけるコミュニケーション能力の育成 : 6年「考えよう!わたしたちの弥彦村」の実践から -- Joetsu University of Education
86   子どもの自己統制に関する心理学的研究の動向(1) -- Joetsu University of Education
87   中学校段階の役割の基本をどうとらえるか (連続特集 教育課程審議会「答申」の徹底分析と具体化への課題(2)) -- Joetsu University of Education
88   集団の一員としての実感と自覚を高める児童会活動の取組 : 縦割り班活動を中核とした児童集会を通して -- Joetsu University of Education
89   中学校図形領域における作図の生態についての研究 : 日仏教科書の比較分析から -- Joetsu University of Education
90   コミュニケーションを通し、数学的な考え方を育てる指導 :第1学年「大きな数」の学習を通して -- Joetsu University of Education

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