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51 伝え合う力・コミュニケーション能力の育成(7年次)(実践研究部会 : 小・中接続分科会 : 言語/外国語(英語)) / 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校2014-3-0東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.25 p.74-85 紀要論文
52 豊かな伝え合いをめざして : 「話すこと・聞くこと」の小中連携カリキュラムづくりと検証(実践研究部会 : 小・中接続分科会 : 言語/国語) / 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校2014-3-0東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.25 p.50-73 紀要論文
53 幼小連携カリキュラムの運用と検証(実践研究部会 : 幼小接続分科会) / 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校2014-3-0東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.25 p.24-49 紀要論文
54 調査事例研究分科会(発達研究部会) / 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校2014-3-0東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.25 p.18-21 紀要論文
55 理論研究分科会(発達研究部会) / 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校2014-3-0東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.25 p.10-17 紀要論文
56 幼・小・中連携カリキュラムの検証 : 主体性は育まれているか(研究の概要) / 竹早地区幼・小・中連携研究会 -- 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校2014-3-0東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.25 p.6-7 紀要論文
57 はじめに / 渡辺,雅之 -- 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校2014-3-0東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.25 p.1-1 紀要論文
58 あとがき / 渡辺,雅之 -- 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校2013-3-0東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.24 p.225-226 紀要論文
59 研究同人 / 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校2013-3-0東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.24 p.224-224 紀要論文
60 主体性を育む道徳・総合・特活カリキュラムの構想(実践研究部会 : 小・中接続分科会 : 人間/総合) / 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校2013-3-0東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.24 p.204-223 紀要論文

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