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71 継続的に自己の生き方を見つめ直す道徳の時間にするために : 道徳ファイルの作成・活用と様々な工夫を通して / 大野,沙也加 -- 東京学芸大学教職大学院31-Mar-2015 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.3 p.131-140 紀要論文
72 課題解決学習で主体的な読みを可能にする、高等学校古典指導 : 「竹取物語」をめぐる対話を通して / 大元,理絵 -- 東京学芸大学教職大学院31-Mar-2015 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.3 p.119-130 紀要論文
73 「教師が育つ」連携のあり方について : 保幼小連携校園における教員の子供観・指導観変容の分析を通して / 石田,友貴 -- 東京学芸大学教職大学院31-Mar-2015 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.3 p.109-118 紀要論文
74 「協働する学校組織」の生成過程に見られる副校長の学校マネジメント能力 : 副校長を中心としたエスノグラフィーを通して / 星,彰 -- 東京学芸大学教職大学院31-Mar-2015 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.3 p.97-108 紀要論文
75 高等学校における社会参加の学習 : 「地域貢献活動」の取り組みにみる生徒の学びと学校組織のあり方 / 杉浦,光紀 -- 東京学芸大学教職大学院31-Mar-2015 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.3 p.83-95 紀要論文
76 中学生の国語学習意欲を高める指導方法に関する研究 : 方略の明示的な指導に着目して / 新井,直臣 -- 東京学芸大学教職大学院31-Mar-2015 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.3 p.73-82 紀要論文
77 子供の体力向上に資する指導の工夫 : コオーディネーショントレーニング導入の効果と課題 / 升屋,友和 -- 東京学芸大学教職大学院31-Mar-2015 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.3 p.61-71 紀要論文
78 小学校給食指導におけるミニマムの探求 : よりよい給食指導へのシステム論的アプローチ / 高橋,候輔; 遠藤,康弘; 近藤,精一 -- 東京学芸大学教職大学院31-Mar-2015 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.3 p.49-59 紀要論文
79 高等学校における研究授業の在り方に関する一考察 : 研究授業で高校教師は何に注目しているのか? / 金子,幹夫 -- 東京学芸大学教職大学院31-Mar-2015 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.3 p.37-48 紀要論文
80 授業開始時に子供を学習に向かわせる枠組みの提案 / 宮永,梨奈 -- 東京学芸大学教職大学院31-Mar-2015 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.3 p.25-35 紀要論文

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