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1 東京学芸大学教職大学院同窓会活動報告 / 東京学芸大学教職大学院，20-Mar-2019 ，東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.180-183 紀要論文
2 2017（平成29）年度 課題研究題目一覧 / 東京学芸大学教職大学院，20-Mar-2019 ，東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.178-179 紀要論文
3 2017（平成29）年度における主な学事・行事 / 東京学芸大学教職大学院，20-Mar-2019 ，東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.177-177 紀要論文
4 主体的な学習を促す授業づくりに取り組む若手教師の育成 : 道徳の授業づくりをとおして / 熊谷,恒平 -- 東京学芸大学教職大学院，20-Mar-2019 ，東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.165-176 紀要論文
5 校内研究10年間の変遷と「学びカフェ」の誕生 : 校内研究の目指すもの・これから / 伊東,大介; 佐藤,由佳 -- 東京学芸大学教職大学院，20-Mar-2019 ，東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.153-164 紀要論文
6 教職大学院1期生「学びの履歴」 : 課題研究の取り組みを中心に / 吉田,英文 -- 東京学芸大学教職大学院，20-Mar-2019 ，東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.141-152 紀要論文
7 「仲本実践」を目指す若手教師はどのように学ぶのか : 一人称研究の手法を用いた考察 / 西込,七菜子 -- 東京学芸大学教職大学院，20-Mar-2019 ，東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.129-140 紀要論文
8 自己の学び方を客観的に捉える力を育成するための指導の在り方 : 継続的な振り返り活動のシステム化を通して / 直井,良太 -- 東京学芸大学教職大学院，20-Mar-2019 ，東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.117-128 紀要論文
9 養護教諭の資質・能力向上に関する自己評価 : 人材育成指標の作成を通して / 宮崎,亜希絵 -- 東京学芸大学教職大学院，20-Mar-2019 ，東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.105-116 紀要論文
10 教員と学校事務職員の連携・協働の必要性とその実現のための具体的方策 / 永島,誠 -- 東京学芸大学教職大学院，20-Mar-2019 ，東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.93-104 紀要論文
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