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東京学芸大学紀要 総合教育科学系(ISSN:18804306) 登録数： 758
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41 生理型知的障害における空間性短期記憶についての文献検討 / 三橋,翔太; 平田,正吾; 奥住,秀之; 國分,充; 小池,敏英 -- 東京学芸大学学術情報委員会，2018-2-28，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.2 p.199-205 紀要論文
42 暴言・暴力に苦しむ児童への対応の方法 : 子どもの解離状態を改善するためのコミュニケーションスキル / 大河原,美以 -- 東京学芸大学学術情報委員会，2018-2-28，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.1 p.191-203 紀要論文
43 肢体不自由特別支援学校に在籍する児童の2年間の学校生活における自己評価と指導実践 : 自尊感情・自己肯定感の視点から / 田島,賢侍; 奥住,秀之 -- 東京学芸大学学術情報委員会，2018-2-28，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.2 p.187-198 紀要論文
44 知的障害者の身体模倣におけるモデルの向きの影響 / 新垣,香菜子; 斎藤,遼太郎; 奥住,秀之; 小池,敏英 -- 東京学芸大学学術情報委員会，2018-2-28，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.2 p.179-186 紀要論文
45 日本の学校教育における各教科等の学びで育成可能なコンピテンシーの関係性 / 関口,貴裕 -- 東京学芸大学学術情報委員会，2018-2-28，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.1 p.179-189 紀要論文
46 東京都内のスクールソーシャルワーカー活用に関する研究 : 「教育に関する事務の管理及び執行の状況の点検及び評価」及び設置要綱・活用事業に注目して / 重盛,啓仁; 村山,拓 -- 東京学芸大学学術情報委員会，2018-2-28，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.2 p.169-177 紀要論文
47 算数科における問題解決型授業のユニバーサルデザイン : 「指導の工夫」の分類の試みと今後の展望 / 杉野,佑馬; 梶井,芳明 -- 東京学芸大学学術情報委員会，2018-2-28，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.1 p.169-178 紀要論文
48 自尊感情の向上に向けた教育的取り組み : 自己評価・他者評価とQ-Uとの関連から / 河内,歩美; 梶井,芳明 -- 東京学芸大学学術情報委員会，2018-2-28，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.1 p.155-167 紀要論文
49 自尊感情と仮想的有能感に関する研究動向 / 澤尻,紘輝; 村山,拓 -- 東京学芸大学学術情報委員会，2018-2-28，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.2 p.151-168 紀要論文
50 図の色彩の有無が幼児の想像的なお話作りへ及ぼす影響 / 山口,遼; 渋谷,瞳; 田中,優理奈; 星野,亜由子; 水野,永梨; 糸井,尚子 -- 東京学芸大学学術情報委員会，2018-2-28，東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.1 p.149-153 紀要論文
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