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Bulletin of Tokyo Gakugei University. Educational Sciences(ISSN:18804306)  >

 

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Title :インクルーシブ教育の実践に対する教員の効力感の比較検討
Title alternative :A Comparative Study of Teacher Efficacy to Implement Inclusive Practices
Authors :工藤,浩二
Authors alternative :Koji,KUDO
Issue Date :28-Feb-2018
URL :http://ci.nii.ac.jp/books/openurl/query?url_ver=z39.88-2004&crx_ver=z39.88-2004&rft_id=info%3Ancid%2FAA12117441
Type Local :紀要論文
ISSN :18804306
Publisher :東京学芸大学学術情報委員会
URI :http://hdl.handle.net/2309/148888
Comment :論文
text version :publisher
Citation :東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.1 p.245 -250
Appears in Collections:Bulletin of Tokyo Gakugei University. Educational Sciences(ISSN:18804306)

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2309/148888