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1 数学科授業における「数学化」の実現に関する研究 / 小林,廉 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2015-6-1学芸大数学教育研究 no.27 p.127-136 紀要論文
2 「数学的プロセス能力」の形成的アセスメントを重視した授業の構成 : Bowland Maths. のアセスメントレッスンに着目して / 菅原,恵美 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2015-6-1学芸大数学教育研究 no.27 p.115-125 紀要論文
3 高等学校数学における作図問題の研究 : 作図問題のふり返りに焦点をあてて / 篠原,崇宏 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2015-6-1学芸大数学教育研究 no.27 p.105-114 紀要論文
4 学校数学における公理的構成に焦点を当てた教材開発とその実践に関する研究 / 佐々木,陽平 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2015-6-1学芸大数学教育研究 no.27 p.97-104 紀要論文
5 ばらつきの原因に着目した統計的問題解決活動についての研究 / 石川,弥 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2015-6-1学芸大数学教育研究 no.27 p.87-96 紀要論文
6 「感性の数値化」を取り入れた教材開発に関する研究 : 統計的探究プロセスを視点にして / 新井,健使 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2015-6-1学芸大数学教育研究 no.27 p.77-86 紀要論文
7 証明に基づく発展を志向した平面幾何教材の開発 : 命題の構造に着目して / 東,龍平 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2015-6-1学芸大数学教育研究 no.27 p.65-75 紀要論文
8 盈不足術を用いて種々の問題の解法をつくりだす過程とその考察 / 野島,淳司; 小川,功介; 高濱,良匡; 山田,剛史 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2015-6-1学芸大数学教育研究 no.27 p.55-64 紀要論文
9 体系をつくる活動に関する研究 : ユークリッド原論における体系と命題間の関係に焦点を当てて / 柴田,翔 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2015-6-1学芸大数学教育研究 no.27 p.45-54 紀要論文
10 私の数学教育研究 : 数学と社会と人間と / 長崎,榮三 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2015-6-1学芸大数学教育研究 no.27 p.23-43 紀要論文

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