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11 学校数学における変数の理解に関する研究 : 文字式の大小比較問題の解決に焦点を当てて / 小岩,大 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2016-6-1学芸大数学教育研究 no.28 p.117-126 紀要論文
12 扱っている「数学の有用性」を学習者が分かる授業の構想 : 現実事象の問題に焦点をあてて / 山田,剛史 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2016-6-1学芸大数学教育研究 no.28 p.107-116 紀要論文
13 モデルの発展に着目した数学的モデル化のプロセスに関する研究 : 現実世界の事象を考察する力の育成の視点から / 野島,淳司 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2016-6-1学芸大数学教育研究 no.28 p.97-106 紀要論文
14 「拡張による統合」に焦点をあてた教材についての研究 : 面積に関する教材を事例として / 高濱,良匡 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2016-6-1学芸大数学教育研究 no.28 p.87-96 紀要論文
15 算数・数学科における問題設定に関する研究 : Brown/Walter の問題設定の特徴に焦点をあてて / 小川,功介 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2016-6-1学芸大数学教育研究 no.28 p.77-86 紀要論文
16 凸多角形の重心に関する問題の探究過程とその振り返りに関する一考察 : 拡張と一般化の視点から / 大島,知幸; 落合,菜々子; 上村,健斗; 古川,史洋 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2016-6-1学芸大数学教育研究 no.28 p.65-76 紀要論文
17 『数学 第一類』における極限概念に関する数学的活動の特徴 / 成田,慎之介 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2016-6-1学芸大数学教育研究 no.28 p.55-64 紀要論文
18 区画分割によって乗法九九を指導することの提案 / 正田,良 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2016-6-1学芸大数学教育研究 no.28 p.45-54 紀要論文
19 数学的活動を実現するための高等学校数学科テキストの開発 : 「座標幾何」を例に / 小林,廉 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2016-6-1学芸大数学教育研究 no.28 p.35-44 紀要論文
20 これからの数学教育の担い手を育てる視点 : 京都大学での数学科教育法の試みから / 小寺,隆幸 -- 東京学芸大学数学科教育学研究室2016-6-1学芸大数学教育研究 no.28 p.25-34 紀要論文

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