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131 一年生の実践事例 II [活動名「数え歌を作って歌おう」 / Mar-1991 研究紀要 / 東京学芸大学教育学部附属竹早小学校・幼稚園 Vol.1991 p.124-133 紀要論文
132 一年生の実践事例 I [活動名「秋をさがそう」] / Mar-1991 研究紀要 / 東京学芸大学教育学部附属竹早小学校・幼稚園 Vol.1991 p.114-123 紀要論文
133 子どもの自己教育力とは何か (V 講演の記録) / 大場幸夫 -- 0-Mar-1991 研究紀要 / 東京学芸大学教育学部附属竹早小学校・幼稚園 Vol.1991 p.323-338 講演・シンポジウム・会議報告
134 4才児はなぐみ日案 / 活動の記録(10月31日) [1] (実践編: 幼稚園部会での取り組み) / 待井, ナオミ -- Mar-1991 研究紀要 / 東京学芸大学教育学部附属竹早小学校・幼稚園 Vol.1991 p.46-58 紀要論文
135 あとがき / 清野,泰行 -- 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校Mar-2018 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.29 p.210-210 紀要論文
136 人間グループにおける「学びを深める場」とは(実践研究部会 人間グループ/道徳・特活・総合的な学習の時間) / 佐藤,正範; 菊地,圭子 -- 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校Mar-2018 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.29 p.192-208 紀要論文
137 伝え合う力・コミュニケーション能力の育成(実践研究部会 外国語/英語分科会) / 松津,英恵; 荻野,聡 -- 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校Mar-2018 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.29 p.182-191 紀要論文
138 小中連携カリキュラムにおける実践と「学びを深める場」(実践研究部会 技術・家庭・栄養分科会) / 浦山,浩史; 福地,香代子; 酒井,やよい -- 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校Mar-2018 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.29 p.172-181 紀要論文
139 子どもの育ちを支え、学びを深める保健室 : 幼小中連携によるプラットフォーム型環境基盤構築の試み(実践研究部会 養護分科会) / 塚越,潤; 田岡,朋子 -- 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校Mar-2018 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.29 p.162-171 紀要論文
140 体育・保健体育における「学びを深める場」とは(実践研究部会 体育・保健体育分科会) / 久我,隆一; 永末,大輔; 横山,晶 -- 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校Mar-2018 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 Vol.29 p.149-161 紀要論文

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