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21 特別支援学校における地域への相談支援の在り方X : 相談部事業報告(第2部 特別研究プロジェクト) / 齋藤,大地; 田口,悦津子; 仲野,真史; 安永,啓司 -- 東京学芸大学附属特別支援学校0-May-2016 東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 no.60 p.93-96 紀要論文
22 教育実習生を指導する教員のためのFDコンテンツの開発 : 特別支援教育でのICT活用(第2部 特別研究プロジェクト) / 井上,剛; 安永,啓司; 山内,裕史; 橋都,由美子; 清水,麻由; 潟山,孝司; 宮坂,美帆子 -- 東京学芸大学附属特別支援学校0-May-2016 東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 no.60 p.87-90 紀要論文
23 タブレット端末を活用した読み書き学習支援(第2部 特別研究プロジェクト) / 木村,有里; 小泉,浩一; 佐藤,弘康; 髙橋,智子; 仲野,宏樹; 西尾,真弓; 野原,隆弘; 吉田,友紀; 大伴,潔; 小池,敏英; 小林,巌; 濵田,豊彦 -- 東京学芸大学附属特別支援学校0-May-2016 東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 no.60 p.73-84 紀要論文
24 「進路の学習」学習指導案(第1部 各学部研究 高等部) / 松本,晃; 髙橋,智子; 渡邊,聡 -- 東京学芸大学附属特別支援学校0-May-2016 東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 no.60 p.61-67 紀要論文
25 主体的な進路選択につなげる「進路の学習」(第1部 各学部研究 高等部) / 井上,剛; 岩本,悠希; 尾高,邦生; 川井,優子; 潟山,孝司; 髙橋,智子; 松本,晃; 宮坂,美帆子; 渡邊,聡; 伊藤,友彦 -- 東京学芸大学附属特別支援学校0-May-2016 東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 no.60 p.53-60 紀要論文
26 「くらし(住まい)」学習指導案(第1部 各学部研究 中学部) / 齋藤,大地; 橋都,由美子; 木村,有里 -- 東京学芸大学附属特別支援学校0-May-2016 東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 no.60 p.45-50 紀要論文
27 家庭と学校をつなぐ「くらし」の授業(第1部 各学部研究 中学部) / 伊東,久美子; 小田,達夫; 角田,真紀子; 木村,有里; 齋藤,大地; 清水,麻由; 野原,隆弘; 橋都,由美子; 澤,隆史 -- 東京学芸大学附属特別支援学校0-May-2016 東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 no.60 p.37-44 紀要論文
28 「学級活動」学習指導案(第1部 各学部研究 幼稚部・小学部) / 熊谷,直樹; 吉田,友紀; 山口,知子 -- 東京学芸大学附属特別支援学校0-May-2016 東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 no.60 p.29-34 紀要論文
29 「朝の集まり」学習指導案(第1部 各学部研究 幼稚部・小学部) / 山内,裕史; 小榑,あすみ; 岡崎,志乃; 安永,啓司 -- 東京学芸大学附属特別支援学校0-May-2016 東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 no.60 p.23-28 紀要論文
30 自己意識と共感性の芽生えを育むICT : 幼稚部から小学部にわたる授業実践を通して(第1部 各学部研究 幼稚部・小学部) / 岡崎,志乃; 岡本,有未; 熊谷,直樹; 小榑,あすみ; 仲野,真史; 安永,啓司; 山内,裕史; 山口,知子; 小笠原,恵; 藤野,博 -- 東京学芸大学附属特別支援学校0-May-2016 東京学芸大学附属特別支援学校研究紀要 no.60 p.13-22 紀要論文

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