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Title :自己評価の場をひらく : 自分の考えを振り返りながら,学習を深め,意欲を高める指導の工夫
Authors :佐々木, 千穂
Issue Date :Mar-1996
Abstract :1. テーマ設定の理由/2. 研究の方法/3. 自己評価活動を通して期待される児童の姿/4. 自己評価の場をひらく/5. 授業の流れと自己評価の観点/6. 抽出児のプロフィール/7. 実践事例/(1)単元名 小数のかけ算とわり算/(2)単元の目標/(3)単元について/(4)児童の実態/1)話し合い活動について/2)計算のきまりの活用について/(5)テーマとの関連/1)課題の提示を工夫する。/2)学習の振り返りを促す教師の支援/3)話し合いをすることで思考を深める/(6)単元の学習計画と評価の観点(12時間扱い)/(7)本単元での抽出児の学習経過/本時の指導/(1)ねらい/(2)展開/(3)評価/8. まとめと今後の課題
URL :http://webcatplus-equal.nii.ac.jp/libportal/DocDetail?txt_docid=NCID%3AAN00266526
Type Local :紀要論文
URI :http://hdl.handle.net/2309/5951
Comment :「学びの場をひらく : 実践事例集I」(1996)に同一の記事を収録
Citation :東京学芸大学附属竹早小学校研究紀要 Vol.14 p.87 -100
Appears in Collections:Takehaya Elementary School:Bulletin

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2309/5951