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131 小学校中学年の空間表現に関する検討 : 空間デザイン概念による意識調査と分析から(個人研究・共同研究) / 後藤, 保紀 -- 東京学芸大学附属学校研究会Jun-2010 東京学芸大学附属学校研究紀要 Vol.37 p.101-108 紀要論文
132 生活時間データの違いによる児童の学び(個人研究・共同研究) / 小野, 恭子 -- 東京学芸大学附属学校研究会Jun-2010 東京学芸大学附属学校研究紀要 Vol.37 p.89-99 紀要論文
133 活用につながる説明文の授業づくりに関する研究 : 読みの観点と教材の特性をいかして(個人研究・共同研究) / 川畑,秀成; 大塚,健太郎; 片山,順也; 片山,守道; 細川,太輔; 吉永,安里 -- 東京学芸大学附属学校研究会0-Jun-2010 東京学芸大学附属学校研究紀要 Vol.37 p.79-88 紀要論文
134 大学4年間の総合的実習プログラムの開発 : 教育現場における学生の学習経験の整理と構造化 : 平成21年度東京学芸大学附属学校研究会プロジェクト研究V(プロジェクト研究) / 中野, 圭祐 -- 東京学芸大学附属学校研究会Jun-2010 東京学芸大学附属学校研究紀要 Vol.37 p.67-77 紀要論文
135 有為な書写書道教員を養成するためのプログラム開発 : 教育実習と事前事後指導を中心として : 平成21年度東京学芸大学附属学校研究会プロジェクト研究III(プロジェクト研究) / 荒井, 一浩; 清水, 文博; 加藤, 泰弘; 石井, 健; 榎本, 純子 -- 東京学芸大学附属学校研究会Jun-2010 東京学芸大学附属学校研究紀要 Vol.37 p.37-45 紀要論文
136 教育実習を基軸とした理科教員養成課程の学習方法・カリキュラムの研究I : 平成21年度東京学芸大学附属学校研究会プロジェクト研究II(プロジェクト研究) / 宮崎, 達朗; 鎌田, 正裕; 新田, 英雄; 前田, 優; 狩野, 賢司; 佐藤, たまき; 五十嵐, 敏文; 羽仁, 克嘉; 藤田, 留三丸; 堀井, 孝彦; 岡田, 仁; 宮内, 卓也; 浅羽, 宏; 岩藤, 英司; 川角, 博; 小境, 久美子; 小林, 雅之; 坂井, 英夫; 須藤, 俊文; 田中, 義洋; 宮城, 政昭; 安西, 優也; 加藤, 康孝; 吉金, 佳能; 宮崎, 達朗 -- 東京学芸大学附属学校研究会Jun-2010 東京学芸大学附属学校研究紀要 Vol.37 p.20-36 紀要論文
137 国語力向上を図る学校カリキュラム作成に関する基礎的研究(第3年次) : 国語力向上と教師の授業づくりとの関連 : 平成21年度東京学芸大学附属学校研究会プロジェクト研究I(プロジェクト研究) / 大熊, 徹; 笠井, 正信; 千田, 洋幸; 黒石, 陽子; 山田, 有策; 佐藤, 正光; 北澤, 尚; 石井, 正己; 宮寺, 庸造; 中村, 和弘; 木下, ひさし; 小山, 恵美子; 福田, 淳佑; 井上, 陽童; 吉岡, 裕子; 中山, 美由紀; 浅見, 優子; 古谷, 理恵; 菅家, 麻里子; 岡島, 玲子; 岩浅, 健介; 表, 賢司; 野中, 三恵子; 扇田, 浩水; 渡邉, 裕; 村上, 恭子; 鍋島, 尚子; 石川, 直美; 愛甲, 修子; 工藤, 哲夫; 杉本, 紀子; 西村, 諭; 日渡, 正行; 宇佐, 見尚子; 浅田, 孝紀; 佐久間, 俊輔; 中山, 至; 藤, 千惠; 若宮, 知佐; 鈴木, 芳明; 岩瀨, 華子 -- 東京学芸大学附属学校研究会Jun-2010 東京学芸大学附属学校研究紀要 Vol.37 p.1-18 紀要論文
138 研究年報 / 東京学芸大学附属学校研究会0-Jun-2009 東京学芸大学附属学校研究紀要 Vol.36 p.143-201 紀要論文
139 論理的な思考力をつちかい豊かな心情をはぐくむ授業 : 文学的な文章を教材として(個人研究・共同研究) / 田村, 智恵 -- 東京学芸大学附属学校研究会0-Jun-2009 東京学芸大学附属学校研究紀要 Vol.36 p.129-139 紀要論文
140 戦前の中学校教育に見る統合的思潮とことばの学習(個人研究・共同研究) / 工藤, 哲夫 -- 東京学芸大学附属学校研究会0-Jun-2009 東京学芸大学附属学校研究紀要 Vol.36 p.117-128 紀要論文

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