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高等学校「情報」教員養成におけるメディア・リテラシー教育の可能性 / 和田,正人 -- 日本教育メディア学会，2005 ，教育メディア研究 Vol.11 no.2 p.23-30 雑誌論文
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Attention-related modulation of auditory brainstem responses during contralateral noise exposure / Ikeda, Kazunari; Sekiguchi, Takahiro; Hayashi, Akiko -- Lippincott Williams & Wilkins Ltd.，29-Oct-2008 ，NeuroReport Vol.19 no.16 p.1593-1599 雑誌論文
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高機能広汎性発達障害児における動作語の理解と表出 : 表現の適切性を含めた検討 / 辰巳,朝子; 大伴,潔 -- 日本コミュニケーション障害学会，2009 ，コミュニケーション障害学 Vol.26 no.1 p.11-19 雑誌論文
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動詞の語尾形態素の獲得過程 : 獲得の順序性と母親からの言語的入力との関連性 / 大伴,潔; 宮田,Susanne; 白井,恭弘 -- 日本発達心理学会，20-Sep-2015 ，発達心理学研究 Vol.26 no.3 p.197-209 雑誌論文
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学校教育における情報リテラシー育成の必要性 : 東京学芸大学附属小金井小学校の図書館利用教育の実践例 / 菅原, 春雄; 中山, 美由紀 -- 文教大学，20-Dec-2007 ，文教大学教育学部紀要 Vol.41 p.107-115 雑誌論文
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スクリブル活動における子どもの原初的表現 : 情動の共有から、表象を介した対話へ / 片岡,杏子 -- 0-Sep-2009 ，教育美術 Vol.2009 no.9 p.25-37 雑誌論文
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表象活動の展開にみる子どもの表現のみちすじ / 片岡,杏子 -- 日本美術教育連合，31-Mar-2010 ，日本美術教育研究論集 Vol.43 p.25-32 雑誌論文
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研究のプロセスからみた論文の書き方の工夫 / 朝倉,隆司 -- 日本健康相談活動学会，30-May-2013 ，日本健康相談活動学会誌 Vol.8 no.1 p.22-27 雑誌論文
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「がん患者」を生きる人々のサポートグループ運営から考えたこと / 朝倉,隆司 -- 日本保健医療社会学会，0-Uns-2006 ，保健医療社会学論集 Vol.17 no.2 p.28-34 雑誌論文
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ソーシャル・キャピタルは子どもの健康格差を緩和する鍵となるか / 朝倉,隆司 -- 学術の動向編集委員会，0-Apr-2010 ，学術の動向 : JSCニュース Vol.15 no.4 p.88-95 雑誌論文
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