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1 ディズニー映画のプリンセス物語に関する考察 / 李,修京; 高橋,理美 -- 東京学芸大学学術情報委員会0-Jan-2011 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.62 p.87-122 紀要論文 424 393
2 '性の多様性'理解と'LGBT'認知のための教育 / 李,修京; 畠山,佳穂; 城,渚紗 -- 東京学芸大学学術情報委員会31-Jan-2018 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.69 p.127-143 紀要論文 140 151
3 55名の「ジャパニーズ」 : 1870年米国人口センサスの調査票(population schedule)への接近 / 菅(七戸), 美弥 -- 東京学芸大学紀要出版委員会30-Jan-2009 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. II Vol.60 p.137-151 紀要論文 124 2
4 男女の思考パターンに違いはあるか? : 男脳・女脳の分析 / 三田, 雅敏; 伊藤, 知佳; 指宿, 明星 -- 東京学芸大学紀要出版委員会0-Sep-2007 東京学芸大学紀要. 自然科学系 Vol.59 p.37-41 紀要論文 116 170
5 夏目漱石の『こころ』における嫉妬の構造 / 荒井,洋一 -- 東京学芸大学学術情報委員会0-Jan-2010 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. II Vol.61 p.215-226 紀要論文 111 236
6 学齢期の高次脳機能障害児の困難・ニーズと支援に関する研究 : 保護者調査から / 池田, 理恵子; 高橋, 智 -- 東京学芸大学紀要出版委員会2009/2/27東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.60 p.293-321 紀要論文 101 2
7 東日本大震災が子どもに与えた心理的影響と発達支援の課題 : 震災6年後の岩手県沿岸部の高校生調査を通して / 菅井,遥; 能田,昴; 髙橋,智 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2019 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.70 no.1 p.281-310 紀要論文 97 71
8 成人用ソーシャルスキル自己評定尺度の構成 / 相川, 充; 藤田, 正美 -- 東京学芸大学紀要出版委員会0-Mar-2005 東京学芸大学紀要. 第1部門, 教育科学 Vol.56 p.87-93 紀要論文 94 129
9 児童養護施設における発達障害児の実態と支援に関する調査研究 : 児童養護施設の職員調査から / 横谷,祐輔; 田部,絢子; 内藤,千尋; 高橋,智 -- 東京学芸大学学術情報委員会29-Feb-2012 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.63 no.2 p.1-20 紀要論文 93 29
10 スウェーデンにおける摂食障害と「子ども・家族包括型発達支援」の課題 : 摂食障害センターおよび摂食障害当事者組織の訪問調査から / 田部,絢子; 髙橋,智 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2020 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.71 p.161-175 紀要論文 91 37
11 平和を希求し,武力に抵抗した文学青年考察 : 尹東柱,小林多喜二,鶴彬,槇村浩を中心に / 李,修京 -- 東京学芸大学学術情報委員会Jan-2010 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.61 p.99-115 紀要論文 89 6
12 スクールカウンセラーに対するイメージと相談室の運営に関する研究 / 川幡,友里恵; 佐野,秀樹 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2014 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.65 no.1 p.169-178 紀要論文 83 20
13 LINEにおけるネットいじめと部活動におけるいじめの予防・早期発見に向けて教員が必要とする支援 : 小学校・中学校・高等学校への質問紙調査から / 日野,陽平; 林,尚示; 佐野,秀樹 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2020 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.71 p.451-467 紀要論文 83 144
14 認知語用論の観点から見る日本語の曖昧表現の意味解釈の過程 : 関連性理論に基づいて / 許,夏玲 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2018 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.2 p.483-489 紀要論文 82 33
15 平家一族と唐物 / 河添,房江 -- 東京学芸大学学術情報委員会0-Jan-2010 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.61 p.159-166 紀要論文 80 136
16 広告キャッチコピーにおける破格の表現についての一考察 / 北澤,尚 -- 東京学芸大学学術情報委員会29-Jan-2016 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.67 p.35-48 紀要論文 76 97
17 アスペルガー症候群・高機能自閉症における「感覚過敏・鈍麻」の実態と支援に関する研究 : 本人へのニーズ調査から / 高橋, 智; 増渕, 美穂 -- 東京学芸大学紀要出版委員会2008/2/29東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.59 p.287-310 紀要論文 72 26
18 中学生のスクールカウンセラーに対する援助要請を抑制する要因の検討 / 稲野邉,友; 工藤,浩二 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2018 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.1 p.257-266 紀要論文 63 15
19 小・中学生用集団埋没図形テスト作成の試み / 糸井, 尚子 -- 東京学芸大学紀要出版委員会Mar-1990 東京学芸大学紀要. 第1部門, 教育科学 Vol.41 p.227-244 紀要論文 61 4
20 日本の学校教育におけるエージェンシー概念について : 道徳教育・特別活動を中心に / 松尾,直博; 翁川,千里; 押尾,惠吾; 柄本,健太郎; 永田,繁雄; 林,尚示; 元,笑予; 布施,梓 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2020 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.71 p.111-125 紀要論文 60 17