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1 中央線が直線であることの植民地主義的な意味 : 社会科・地歴教材開発の観点から / 及川,英二郎 -- 東京学芸大学学術情報委員会31-Jan-2013 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. II Vol.64 p.71-87 紀要論文 831 2081
2 成人用ソーシャルスキル自己評定尺度の構成 / 相川, 充; 藤田, 正美 -- 東京学芸大学紀要出版委員会0-Mar-2005 東京学芸大学紀要. 第1部門, 教育科学 Vol.56 p.87-93 紀要論文 277 303
3 物語創作を通して同性婚を考える : 性的多様性と社会科教育の未来 / 楊田,龍明 -- 東京学芸大学附属高等学校1-Mar-2021 研究紀要 / 東京学芸大学附属高等学校 no.58 p.13-24 紀要論文 257 390
4 オタク文化とジェンダー / 浅野,智彦 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部29-Jan-2021 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. II Vol.72 p.141-154 紀要論文 238 514
5 ディズニー映画のプリンセス物語に関する考察 / 李,修京; 高橋,理美 -- 東京学芸大学学術情報委員会0-Jan-2011 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.62 p.87-122 紀要論文 236 368
6 広告キャッチコピーにおける破格の表現についての一考察 / 北澤,尚 -- 東京学芸大学学術情報委員会29-Jan-2016 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.67 p.35-48 紀要論文 195 150
7 発達障害と「身体の動きにくさ」の困難・ニーズ : 発達障害の本人調査から / 髙橋,智; 井戸,綾香; 田部,絢子; 石川,衣紀; 内藤,千尋 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2014 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.65 no.2 p.23-60 紀要論文 194 510
8 マッチングサービス・アプリの大学生の利用実態と影響要因 / 原口,伶泉; 竹鼻,ゆかり -- 東京学芸大学学術情報委員会31-Oct-2019 東京学芸大学紀要. 芸術・スポーツ科学系 Vol.71 p.151-162 紀要論文 176 240
9 自閉症スペクトラム障害における心の理論と実行機能の関係についての研究動向 / 神井,享子; 藤野,博; 小池,敏英 -- 東京学芸大学学術情報委員会27-Feb-2015 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.66 no.2 p.319-332 紀要論文 153 16
10 運動習慣の有無による食品と栄養素の摂取状況 / 渕上,美咲; 南,道子; 櫛山,櫻 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部26-Feb-2021 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.72 p.339-350 紀要論文 150 60
11 西洋近代が日本文化にもたらした空間感覚の変容について : 江戸川乱歩の「屋根裏の散歩者」から長谷川町子の『サザエさん』まで / 赤司,英一郎 -- 東京学芸大学学術情報委員会31-Jan-2017 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.68 p.150-141 紀要論文 149 55
12 '性の多様性'理解と'LGBT'認知のための教育 / 李,修京; 畠山,佳穂; 城,渚紗 -- 東京学芸大学学術情報委員会31-Jan-2018 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.69 p.127-143 紀要論文 102 153
13 発達障害の本人調査からみた発達障害者が有するスポーツの困難・ニーズ / 山下,揺介; 田部,絢子; 石川,衣紀; 上好,功; 至田,精一; 髙橋,智 -- 東京学芸大学学術情報委員会0-Feb-2010 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.61 no.1 p.319-357 紀要論文 100 2
14 男女の思考パターンに違いはあるか? : 男脳・女脳の分析 / 三田, 雅敏; 伊藤, 知佳; 指宿, 明星 -- 東京学芸大学紀要出版委員会0-Sep-2007 東京学芸大学紀要. 自然科学系 Vol.59 p.37-41 紀要論文 100 186
15 葵の上の死についての一考察 : 『源氏物語』における死者の身体へのまなざしと鎮魂 / 吉井,奈津美 -- 東京学芸大学国語科古典文学研究室15-Mar-2019 学芸古典文学 no.12 p.39-48 紀要論文 100 20
16 暴言・暴力に苦しむ児童への対応の方法 : 子どもの解離状態を改善するためのコミュニケーションスキル / 大河原,美以 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2018 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.1 p.191-203 紀要論文 86 15
17 「ほめる・認める生徒指導」における機会の平等 : 小学校教員へのインタビューをもとに / 伊藤,秀樹 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部26-Feb-2021 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.72 p.35-49 紀要論文 85 50
18 歴史・社会を踏まえた文学教材の読解 : 『最後の授業』『山月記』『舞姫』 / 日渡,正行 -- 東京学芸大学附属高等学校1-Mar-2021 研究紀要 / 東京学芸大学附属高等学校 no.58 p.5-12 紀要論文 84 163
19 インターネット接触が職業におけるジェンダー・ステレオタイプに及ぼす影響 / 小川,眞理絵; 和田,正人 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部26-Feb-2021 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.72 p.517-527 紀要論文 83 123
20 1to1(1人1台PC)導入による成果と課題 : 1to1導入の経緯・コロナ禍での休校期間の対応・1to1を活かした授業実践 / 齋藤,洋輔; 松本,至巨; 金指,紀彦; 金子,明久; 木部,慎也; 佐藤,亮太; 田中,義洋; 豊嶋,維; 西村,塁太; 根本,賢一; 松川,想; 山北,俊太朗 -- 東京学芸大学附属高等学校1-Mar-2021 研究紀要 / 東京学芸大学附属高等学校 no.58 p.55-78 紀要論文 78 70