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1 イギリスにおける就学義務違反に関する一訴訟 : Isle of Wight Council v Platt [2017] UKSC 28の紹介 / 佐藤,雄一郎 -- 東京学芸大学学術情報委員会31-Jan-2018 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. II Vol.69 p.109-114 紀要論文 553 4
2 発達障害者の睡眠困難と支援に関する研究 : 発達障害の当事者調査から / 柴田,真緒; 髙橋,智 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2017 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.68 no.2 p.43-79 紀要論文 307 118
3 発達障害者の「食」の困難・ニーズに関する研究 : 発達障害の本人調査から / 髙橋,智; 斎藤,史子; 田部,絢子; 石川,衣紀; 内藤,千尋 -- 東京学芸大学学術情報委員会27-Feb-2015 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.66 no.2 p.17-72 紀要論文 241 379
4 マッチングサービス・アプリの大学生の利用実態と影響要因 / 原口,伶泉; 竹鼻,ゆかり -- 東京学芸大学学術情報委員会31-Oct-2019 東京学芸大学紀要. 芸術・スポーツ科学系 Vol.71 p.151-162 紀要論文 192 105
5 実践と理論を架橋・往還する「珠玉」のコンテンツ/スキルへの誘い : 子どもと教師の学びの拡張と深化をもたらす / 成田,喜一郎 -- 全国学校図書館協議会11-Mar-2018 学校図書館 no.782~809雑誌論文 176 3
6 ディズニー映画のプリンセス物語に関する考察 / 李,修京; 高橋,理美 -- 東京学芸大学学術情報委員会0-Jan-2011 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.62 p.87-122 紀要論文 146 207
7 物語創作を通して同性婚を考える : 性的多様性と社会科教育の未来 / 楊田,龍明 -- 東京学芸大学附属高等学校1-Mar-2021 研究紀要 / 東京学芸大学附属高等学校 no.58 p.13-24 紀要論文 114 202
8 成人用ソーシャルスキル自己評定尺度の構成 / 相川, 充; 藤田, 正美 -- 東京学芸大学紀要出版委員会0-Mar-2005 東京学芸大学紀要. 第1部門, 教育科学 Vol.56 p.87-93 紀要論文 108 95
9 オタク文化とジェンダー / 浅野,智彦 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部29-Jan-2021 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. II Vol.72 p.141-154 紀要論文 95 152
10 1to1(1人1台PC)導入による成果と課題 : 1to1導入の経緯・コロナ禍での休校期間の対応・1to1を活かした授業実践 / 齋藤,洋輔; 松本,至巨; 金指,紀彦; 金子,明久; 木部,慎也; 佐藤,亮太; 田中,義洋; 豊嶋,維; 西村,塁太; 根本,賢一; 松川,想; 山北,俊太朗 -- 東京学芸大学附属高等学校1-Mar-2021 研究紀要 / 東京学芸大学附属高等学校 no.58 p.55-78 紀要論文 89 31
11 男女の思考パターンに違いはあるか? : 男脳・女脳の分析 / 三田, 雅敏; 伊藤, 知佳; 指宿, 明星 -- 東京学芸大学紀要出版委員会0-Sep-2007 東京学芸大学紀要. 自然科学系 Vol.59 p.37-41 紀要論文 83 92
12 暴言・暴力に苦しむ児童への対応の方法 : 子どもの解離状態を改善するためのコミュニケーションスキル / 大河原,美以 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2018 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.69 no.1 p.191-203 紀要論文 79 8
13 1900年代の東京市における「特殊小学校」「特殊夜学校(夜間小学校)」の開設と子どもの「貧困・児童労働・不就学」への対応 / 石井,智也; 髙橋,智 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2019 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.70 no.1 p.311-343 紀要論文 75 15
14 大学サッカー選手に観る競技力と簡易体力テスト指標の関連性 / 安部, 久貴; 藤枝, 賢晴 -- 東京学芸大学紀要出版委員会29-Oct-2004 東京学芸大学紀要 第5部門 芸術・健康・スポーツ科学 Vol.56 p.131-141 紀要論文 73 0
15 ESD/GAP/SDGs通信2018 TAMAKUSU : Education/教育の「当たり前」を問い直す / 成田,喜一郎 -- 11-Mar-2019 TAMAKUSU Vol.2018雑誌論文 65 6
16 ESDで未来への学びを創る : 所沢のESD、11年のあゆみから生まれた「3つの手立て」 / ESD調査研究協議会; 成田,喜一郎 -- Mar-2021 雑誌論文 64 5
17 道徳科の授業における発言や対話が道徳的価値観や生き方についての理解や考えにもたらす影響 / 中田,順子; 梶井,芳明 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2020 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.71 p.81-88 紀要論文 51 11
18 平和を希求し,武力に抵抗した文学青年考察 : 尹東柱,小林多喜二,鶴彬,槇村浩を中心に / 李,修京 -- 東京学芸大学学術情報委員会Jan-2010 東京学芸大学紀要. 人文社会科学系. I Vol.61 p.99-115 紀要論文 51 4
19 「片付けられない」と「捨てられない」の差異について : 溜め込み症(Hoarding Disorder)に関する調査と認知行動療法的アプローチ / 上山,明花; 橋本,創一; 山中,小枝子; 李,受眞 -- 東京学芸大学教育実践研究支援センター31-Mar-2019 東京学芸大学教育実践研究支援センター紀要 Vol.15 p.15-22 紀要論文 45 5
20 「ほめる・認める生徒指導」における機会の平等 : 小学校教員へのインタビューをもとに / 伊藤,秀樹 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部26-Feb-2021 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.72 p.35-49 紀要論文 42 10