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タイトル著者 作成日
本朝 (ほんてう) 官位 (くわんゐ) 昇進 (しやうしん) 双六 (すごろく)万亭應賀作/一猛齊芳虎画[江戸後期]
下等小學教則（畧） ; 上等小學教則（畧）東京師範學校[著][1873]
慢性皮膚炎を持つ若者の日常生活場面におけるストレスに関する研究白井, 理水; 松田, 修Feb-11
中学校教師用ストレッサー尺度の開発と検討森脇, 由梨子; 松田, 修Feb-11
知的障害児の母親の将来不安に関する研究紫藤, 恵美; 松田, 修Feb-10
大学における同窓会組織の今日的意義 : 「卒業生による大学評価アンケート調査」結果などを手がかりとして腰越, 滋; 池田, 義人Feb-06
児童生徒の心の健康と教師の生徒指導観 : 長崎県教育委員会との連携による調査研究報告1大河原, 美以; 林, もも子; 工藤, 梨早; 根本, 祥子; 萱野, 亜希子; 新谷, 雅人Feb-06
算数の授業における問題解決活動に関する研究花形,惠美子34851
OECDとの共同による次世代対応型指導モデルの研究開発プロジェクト : 小学校体育科保健分野における汎用的スキルと態度・価値の変容荒川,雅子; 阿部,隆行; 松井,直樹; 倉澤,順子; 朝倉,隆司2018-10-31
大学生の心理的成長に伴う家族への気持ちと態度の変化のプロセス : M-GTAを用いた分析渡邉,みな美; 竹鼻,ゆかり2018-10-31
養護実習における学生の学びの要素齋藤,千景; 竹鼻,ゆかり2018-10-31
陸上競技におけるピーキング力の種目間比較法に関する研究西野,愛梨; 繁田,進; 持田,尚; 高田,由基; 横山,巧機2018-10-31
海洋性レクリエーション活動を中心とした実習体験によって生起されるポジティブな感情・認識についての研究 : 大学生を対象にしたテキストマイニング分析にもとづいて小池,太; 小森,伸一; 山田,亮2018-10-31
小学校特別活動における「自然の中での集団宿泊体験」によって得られる教育効果とは何か : 「生きる力」を育む野外教育理論を視座において小森,伸一; 小池,太2018-10-31
教職教育における「専門職性」の再構築に関する臨床教育学的考察（6） : 事例解釈の再文脈化（re-contextualization）による子ども理解の深化の試み鈴木,卓治; 松田,恵示2018-10-31
ブラジルの民衆舞踊パッソの変容に関する一考察 : そのダンス様式および継承方法に着目して神戸,周2018-10-31
中学校の体育授業におけるタグラグビーに関する研究 : 「オフサイド」の難しさに着目して小松,恒誠; 鈴木,秀人; 児島,里菜; 上野,佳代; 田島,新; 豊嶋,祐也2018-10-31
一般市民に向けた生涯学習としてのデザイン教育についての考察 : グラフィックデザインの公開講座を事例として永嶋,さゆり; 正木,賢一; 金,珉楗2018-10-31
造形活動を通した子ども理解の共有化に向けた基礎的知見の産出 : 学芸の森保育園での連携造形活動と作品展の保育者と保護者のアンケート分析から笠原,広一; 真木,千壽子; 鉄矢,悦朗; 小室,明久; 塚本,万里2018-10-31
5th Conference on Arts-Based Research and Artistic ResearchにみるArts-Based Researchの国際的な研究動向笠原,広一2018-10-31
18世紀器楽作品の演奏指導法 : モーツァルト器楽作品におけるトリル開始音に関する考察清水,和高2018-10-31