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101 ファンクションマシーンを使った分数の一斉指導の効果 / 糸井,尚子; 土屋,章香 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2020 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.71 p.69-79 紀要論文
102 5歳児の葛藤処理方略の発達過程 : 幼稚園生活3年目の変化に注目して / 広瀬,美和; 福元,真由美; 柴山,真琴 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2020 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.71 p.59-68 紀要論文
103 概念的知識の探究を重視した調べ学習における芳香切片に関する提案 / 前田,稔 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2020 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.71 p.43-57 紀要論文
104 いじめ予防のパフォーマンス課題が積極的生徒指導の深い学びに与える影響 / 林,尚示; 佐藤,有貴; 高橋,旺子; 日野,陽平 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2020 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.71 p.31-41 紀要論文
105 ウィネトカ公立学校におけるインターンシップの導入 : 進歩主義教育における現職教育 / 宮野,尚; 橋本,美保 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2020 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.71 p.17-30 紀要論文
106 「子どもの最善の利益」の概念 : 一般的意見14号、日本の第4回・第5回 政府報告に対する総括所見に着目して / 佐々木,幸寿 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2020 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.71 p.1-16 紀要論文
107 東京学芸大学紀要 総合教育科学系 第71集 表紙・奥付・目次 / 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2020 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.71 p.[0]-[0] 紀要論文
108 ASD児者の仲間・友人関係に関するライフステージを通じた臨床的検討 : 発達障害同士の集団への所属歴が社会的転帰に及ぼす影響 / 日戸,由刈; 藤野,博; 原,郁子; 本田,秀夫 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2019 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.70 no.1 p.499-509 紀要論文
109 自閉スペクトラム症児の会話の特徴と話題との関連 : アニメ・漫画・ゲームを題材にした「趣味トーク」の実践 / 加藤,浩平; 岩岡,朋生; 藤野,博 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2019 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.70 no.1 p.489-497 紀要論文
110 自閉スペクトラム症の児童における読書の傾向と心の理論との関係 / 藤野,博; 山本,祐誠; 松井,智子; 東條,吉邦; 計野,浩一郎 -- 東京学芸大学学術情報委員会28-Feb-2019 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.70 no.1 p.479-488 紀要論文

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