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21 染色教材利用を目的とした家庭用電子レンジを用いた分散染料によるポリエステルの染色 / 藤本,明弘; 山口,和歌南; 雨宮,敏子; 森田,みゆき -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部26-Feb-2021 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.72 p.363-371 紀要論文
22 子育て中の母親の抱える葛藤に関する一考察 : 母親を対象とした学習機会のデザインに向けて / 柴田,彩千子 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部26-Feb-2021 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.72 p.351-361 紀要論文
23 運動習慣の有無による食品と栄養素の摂取状況 / 渕上,美咲; 南,道子; 櫛山,櫻 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部26-Feb-2021 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.72 p.339-350 紀要論文
24 若年層の食生活の課題と家庭科の食の授業 / 齋藤,美奈子; 櫛山,櫻; 南,道子 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部26-Feb-2021 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.72 p.323-338 紀要論文
25 イングランドの中等学校における食生活に関するカリキュラム : 「食事の準備スキル」の展開 / 渡瀬,典子 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部26-Feb-2021 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.72 p.311-321 紀要論文
26 高等学校家庭科における「家族」に関する発言への抵抗感とその要因 / 佐藤,安沙子; 藤田,智子 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部26-Feb-2021 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.72 p.299-310 紀要論文
27 知的障害児者の形態的・統語的側面に視点を当てた言語研究の現状と課題 : 特異的言語発達障害児の知見との比較を中心に / 村尾,愛美 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部26-Feb-2021 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.72 p.287-297 紀要論文
28 遺伝性疾患のある子どもの精神的な困難に関する研究動向 / 田中,美歩; 奥住,秀之 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部26-Feb-2021 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.72 p.279-285 紀要論文
29 聴覚障害生徒の書いた説明文の分析的評価における評価観点に関する一研究 : 観点間の関係や評価の特徴を中心とした検討 / 新海,晃 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部26-Feb-2021 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.72 p.267-277 紀要論文
30 知的障害者の道具操作における観察学習 : 最終状態の安楽効果に着目して / 菊池,優貴乃; 平田,正吾; 奥住,秀之; 澤,隆史 -- 東京学芸大学教育実践研究推進本部26-Feb-2021 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 Vol.72 p.259-266 紀要論文

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