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DK_2015_271_review.pdf審査結果の要旨174KbAdobe PDF
Title :学校数学における変数の理解に関する研究 : 文字式の大小比較問題の解決に焦点を当てて
Authors :小岩,大
Issue Date :15-Mar-2016
Type Local :学位論文
URI :http://hdl.handle.net/2309/145689
Comment :課程博士
text version :ETD
Grant id :12604甲第271号
Date of granted :2016-03-15
Degree name :博士(教育学)
Grantor :東京学芸大学
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