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1 環境教育研究センター事業報告 平成30年度(2018) / 東京学芸大学環境教育研究センター25-Mar-2019 環境教育学研究 : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告 no.28 p.97-119 紀要論文
2 環境教育者の「原点」を求めて : 日本環境教育学会大会における懇親会企画の総括 / 酒井,玲奈; 神村,佑 -- 東京学芸大学環境教育研究センター25-Mar-2019 環境教育学研究 : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告 no.28 p.81-93 紀要論文
3 公民館における大学生による環境教育実践が地域で果たす役割 / 神村,佑; 伊藤,智代子 -- 東京学芸大学環境教育研究センター25-Mar-2019 環境教育学研究 : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告 no.28 p.63-80 紀要論文
4 中高生でも測定可能な人工林保全活動評価法の開発 / 宮村,連理; 永田,桃夏; 山本,理生; 横井,里奈; 小柳,知代 -- 東京学芸大学環境教育研究センター25-Mar-2019 環境教育学研究 : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告 no.28 p.51-62 紀要論文
5 樋口先生の業績と今後の教育に求められること : 中学校社会科教員の視点から / 渡部,裕司 -- 東京学芸大学環境教育研究センター25-Mar-2019 環境教育学研究 : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告 no.28 p.47-49 紀要論文
6 環境学習施設の現場から樋口理論・実践を考える / 深須,祐子 -- 東京学芸大学環境教育研究センター25-Mar-2019 環境教育学研究 : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告 no.28 p.45-46 紀要論文
7 社会教育の視点から樋口実践・研究を読み解く / 秦,範子 -- 東京学芸大学環境教育研究センター25-Mar-2019 環境教育学研究 : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告 no.28 p.41-43 紀要論文
8 小学校教育の視点から樋口実践・研究を読み解く / 木村,学 -- 東京学芸大学環境教育研究センター25-Mar-2019 環境教育学研究 : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告 no.28 p.37-39 紀要論文
9 環境教育がめざす「探究的な学び」を進めていく教員の育成を / 髙城,英子 -- 東京学芸大学環境教育研究センター25-Mar-2019 環境教育学研究 : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告 no.28 p.33-35 紀要論文
10 「環境教育時代」の実践的研究者 樋口先生 / 原子,栄一郎 -- 東京学芸大学環境教育研究センター25-Mar-2019 環境教育学研究 : 東京学芸大学環境教育研究センター研究報告 no.28 p.23-31 紀要論文

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