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Title :総合学習時代の教科カリキュラムの開発 : 数学的活動を通して生徒が数学の世界をひろげる [数学科]
Authors :柗元, 新一郎
吉川, 肇子
本田, 千春
Issue Date :2000
Abstract :1. はじめに ~帰国生のいる大泉中学校~/2. 「相互啓発を促す教科指導」に対する数学科のとらえ方/3. 相互啓発を促す数学的活動の実践/3.1 必修授業<課題例>/3.3.1 全身が映る鏡の大きさはどれくらいだろう -1年生-/3.1.2 通貨の換算を考えてみよう。(新通貨「ユーロ」をトピックとして) -1年生-/3.1.3 視力検査のしくみを考えよう -1年生-/3.1.4 イチロー選手のヒット数は? -2年生-/3.1.5 学校の建物の高さを測ってみよう -2年生-/3.1.6 振り子の動きをとらえる -3年生-/3.1.7 電車の動きをとらえよう -3年生-/3.1.8 さしがねを使って立方体の対角線の長さを測りとってみよう -3年生-/3.2 選択授業/3.3 総合的な学習の時間/3.1.1 「総合的な学習の時間」における統計の扱い/3.3.2 総合I(1年・54期生)での実施方法と実施内容/3.3.3 総合II(2年・53期生)での実施方法と実施内容/3.3.4 総合III(3年)における数学との関連/4.まとめにかえて
URL :http://webcatplus-equal.nii.ac.jp/libportal/DocDetail?txt_docid=NCID%3AAN00158421
Type Local :紀要論文
ISSN :02856433
URI :http://hdl.handle.net/2309/5934
Citation :研究集録/東京学芸大学附属大泉中学校 no.41 p.15 -40
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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2309/5934