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261 学習効果を実感させ、生徒の自己効力感を高める授業 : ピア・フィードバック活動を通して英語学習への志向性を高める / 山尾,晃平 -- 東京学芸大学教職大学院20-Mar-2018 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.6 p.109-120 紀要論文
262 教職大学院での学びを活かした実践報告 : 研究授業における研究協議会変遷(ラウンドスタディー導入)の事例 / 伊東,大介 -- 東京学芸大学教職大学院20-Mar-2018 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.6 p.121-128 紀要論文
263 2016(平成28)年度における主な学事・行事 / 東京学芸大学教職大学院20-Mar-2018 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.6 p.129-129 紀要論文
264 2016(平成28)年度 課題研究題目一覧 / 東京学芸大学教職大学院20-Mar-2018 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.6 p.130-131 紀要論文
265 東京学芸大学教職大学院同窓会活動報告 / 東京学芸大学教職大学院20-Mar-2018 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.6 p.132-135 紀要論文
266 学校法務と教員個人の法的責任 : 公立学校における損害賠償請求と訴訟保険の加入状況の視点から / 佐々木,幸寿 -- 東京学芸大学教職大学院20-Mar-2019 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.1-8 紀要論文
267 奈良少年刑務所「社会性涵養プログラム」の有意味性 : ホリスティック教育/ケア学の視点から / 成田,喜一郎 -- 東京学芸大学教職大学院20-Mar-2019 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.9-20 紀要論文
268 民間企業経験が社会科教師に及ぼす影響 : 民間企業経験を持つ教師へのライフストーリー調査を用いて / 池田,岳史; 渡部,竜也 -- 東京学芸大学教職大学院20-Mar-2019 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.21-32 紀要論文
269 課題解決的な活動を取り入れた理科授業実践の開発研究 : 科学的な思考のうち「仮説生成」「仮説吟味」の段階に着目した授業実践から / 宗像,恵太 -- 東京学芸大学教職大学院20-Mar-2019 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.33-44 紀要論文
270 中学校社会科公民的分野における「現代社会をとらえる見方や考え方」を高める指導の工夫 : 「効率と公正」に焦点をあてて / 久保,裕司; 梶井,芳明; 山浦,龍太郎 -- 東京学芸大学教職大学院20-Mar-2019 東京学芸大学教職大学院年報 Vol.7 p.45-56 紀要論文

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